幼兒教育專業
行業前景：
一是(shi)各級黨委(wei)政府高(gao)度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教(jiao)育(yu)三年(nian)行動(dong)計劃(hua)作為保障和(he)改善民生的重要(yao)舉措，擺上重要(yao)位置(zhi)。
二是幼兒師資隊伍建(jian)設取得重大(da)突破，各(ge)(ge)地(di)大(da)力推進公(gong)辦幼兒園教(jiao)師編制的(de)核定工作(zuo)，加大(da)培養培訓力度，多措并舉加強各(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)類幼兒園教(jiao)師工資待遇的(de)保(bao)障。
三是(shi)落(luo)實(shi)政(zheng)府(fu)投(tou)入責(ze)任，研究制定了加(jia)大(da)財政(zheng)投(tou)入的多種(zhong)措施，加(jia)大(da)了項(xiang)目(mu)和資(zi)金的安排力度。四(si)是(shi)普(pu)遍(bian)建立(li)了學前教(jiao)育工作的統籌協調、督促(cu)檢(jian)查(cha)和問責(ze)機制，健全管理機構，充實(shi)管理力量(liang)。請參閱《中(zhong)國教(jiao)育改革中(zhong)長(chang)期發展綱要》
核心課程：
幼兒心理與保育、幼兒營養與衛生、學前衛生學、嬰幼兒的營養與護理、學前教育學、幼兒歌曲伴奏、舞蹈、與幼兒舞蹈創編、幼兒園教育環境創設、電子琴、聲樂、音樂基礎理論、視唱、練耳、素描、兒童簡筆畫、幼兒教育活動指導等。
就業方向：
可在托、幼兒從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他社會福利院、保育機構的教育管理人才、幼兒園教師、幼兒園教學管理人員等。
